تتمثل مهمة جمعية البحرين للأطفال الذين يعانون من صعوبات سلوكية وتواصلية في تعزيز الوصول وفرصة الحياة لجميع الأفراد الذين يعانون من صعوبات سلوكية وتواصلية ، ولعائلاتهم ، للمشاركة الكاملة ، ضمن أفراد مجتمعهم. يشكل التعليم والدعوة على جميع المستويات والوعي الجماهيري الفعال والنهوض بالبحث الركائز الأساسية لجهود المجتمع للاضطلاع بمهمته. تشمل العضوية مجموعة متنوعة من أولياء الأمور وأفراد الأسرة ومعلمي التعليم الخاص والإداريين والأطباء والأخصائيين والممرضات والممرضات ومساعديهم ، بالإضافة إلى عدد لا يحصى من الأفراد المشاركين في التعليم والرعاية والعلاج والدعم للأفراد الذين يعانون من صعوبات سلوكية وتواصلية. . إدراكًا واحترامًا للمجموعة المتنوعة من آراء واحتياجات ورغبات هذه المجموعة ، يتبنى المجتمع فلسفة شاملة تختار تمكين الأفراد ذوي المشكلات السلوكية والتواصلية والمشاكل ذات الصلة أو والديهم أو مقدمي الرعاية ، من اتخاذ الخيارات المناسبة لاحتياجاتهم الشخص مع الصعوبة. في صميم فلسفة اختيار الوالدين هو الاعتقاد بأنه لا يوجد برنامج واحد أو علاج واحد سيفيد جميع الأفراد الذين يعانون من صعوبات سلوكية وتواصلية. علاوة على ذلك ، يجب تحديد توصية ما هو "الأفضل" أو "الأكثر فاعلية" للشخص الذي يواجه مثل هذه الصعوبات من قبل الأشخاص المعنيين مباشرة ، والفرد الذي يعاني من صعوبة سلوكية وتواصلية ، إلى أقصى حد ممكن ، والآباء أو أفراد الأسرة. يعتبر توفير المعلومات والتعليم للمساعدة في صنع القرار موضع تقدير كبير في المجتمع أكثر من الدفاع عن نظرية أو فلسفة معينة.